Verstehen – Ausprobieren – Umsetzen

Künstliche Intelligenz (KI) eröffnet neue, einfallsreiche Wege, um Bildungsangebote zu planen und umzusetzen. Dieses Seminar führt die Teilnehmenden Schritt für Schritt in die praktische Arbeit mit KI-Tools ein und zeigt, wie diese für Texte, Bilder und Ideen sinnvoll genutzt werden können.
Das Seminar spricht besonders Personen an, die Bildungsangebote in Kirche und Gemeinden konzipieren und verwirklichen. Dazu zählen Referenten, haupt- und ehrenamtliche Mitarbeitende der kirchlichen Erwachsenenbildung. Auch alle, deren Veranstaltungen zeitgemäß, einladend und wirksam aussehen sollen, profitieren.

Am Ende des Seminars steht für die Teilnehmenden folgender Nutzen:

  • Sicherheit im Umgang mit modernen KI-Tools
  • Zeitersparnis bei der Erstellung von Texten, Bildern und didaktischen Konzepten
  • Praxisnahe Beispiele aus dem kirchlichen Kontext
  • Konkrete Ergebnisse: ein eigenes Mini-Seminar als umsetzbares Projekt
  • Austausch und kollegiales Lernen mit anderen

Ablauf

Termin 1 (4.2.2026, 16 bis ca. 19 Uhr): Grundlagen, Text- und Bildgenerierung, didaktische Konzepte

Begrüßung & Überblick: Ziele, Ablauf, Vorstellung der Aufgabenstellung als roter Faden.

  • Was kann KI heute – und was (noch) nicht? Praxisbeispiele aus der kirchlichen Erwachsenenbildung, Qualitätsfragen und Sensibilitäten im Umgang mit Sprache und Bildern im kirchlichen Kontext.
  • Textgenerierung mit KI: Grundlagen des Promptens, zielgruppenorientierte Anpassung, erste praktische Übung zur Erstellung eines Kurztexts.
  • Quellenprüfung & Umgang mit Halluzinationen: Wie lassen sich KI-Inhalte sicher prüfen und bewerten?
  • Bildgenerierung & Layout: Einführung in gängige Tools (z. B. ChatGPT, Adobe Firefly). Chancen und Grenzen, kurze praktische Übung zur Bildgestaltung.
  • Didaktische Konzepte mit KI entwickeln: Zielgruppenanalyse, Lernziele formulieren, KI als methodischer Ideengeber. Übung: Skizze eines Mini-Kursabschnitts erstellen.
  • Aufgabenstellung für Termin 3: Erstellung eines eigenen Mini-Seminars mit Text, Visualisierungen, einer Methode und Beschreibung der Zielgruppe.

Termin 2 (6.2.2026, 16 bis ca. 17:30 Uhr, freiwillig): Lerncafé

Ein praxisorientierter Austauschraum:

Fragen klären, Materialien weiterentwickeln, Rückmeldungen zu Texten und Bildern erhalten, Stolpersteine gemeinsam lösen. 

Termin 3 (11.2.2026, 16 bis ca. 18 Uhr): Präsentationen, Feedback, Ausblick

Vorstellung der Mini-Seminare durch die Teilnehmenden.

  • Feedback: Was überzeugt? Wo hilft KI weiter?
  • Best-Practice-Sammlung: Hilfreiche Prompts und Tools.
  • Ausblick: Wie KI langfristig die eigene Seminararbeit unterstützen kann.